主婦真爽快

　　最近有一則國際新聞，計算餵母乳一年約略可以省下多少錢。有母乳媽媽就說，這樣要跟老公請款，把省下來的錢拿來當私房錢。其實同樣的時間，大陸的新聞也報導，寶寶因為喝的配方奶粉中有生長激素成分，造成六個月大的寶寶就開始發育，胸部隆起。
　　幾年前和朋友一起創立了台灣母乳協會，對於母乳的問題以及哺乳的困境，我們了解的比較多。餵不成的媽媽，一是遇到雜音太多，身旁的人只關心寶寶喝了多少，不體諒這親子，媽媽的身體正在學習泌乳與餵乳，寶寶的身體也在學習如何喝到乳，如何讓媽媽身體出更多乳，這需要時間來練習。另一種是怕累，尤其是上班媽媽，需要定時擠乳時，無論是半夜起來或是在上班時找空檔，因為要利用休息空檔，又想要在短時間擠出足夠的奶水，其實也是一種壓力。
　　能夠成功餵乳的媽媽，一是有做事前準備，會先去閱讀相關母乳書籍，先找好要詢問的人或網站，遇到問題時就趕快求救，解決問題，非餵成功不可。另一種是像我懶惰成性，懶得起床泡奶、懶得洗瓶瓶罐罐、懶得花錢買配方奶；因為懶的意志勝過其他，所以就是衣服一撩，直接餵寶寶比較省事省錢。不過哺餵母乳失敗的，原因是怕辛苦，而非懶。
　　　　　　　　　　
　　母乳的好，因為母乳的營養是完全客製化，為寶寶各階段的需求而量身訂做。就算是媽媽感冒，還可以把身體製造出的抗體，藉由母乳讓寶寶喝下增加抵抗力。而且製作過程全程無菌、攝氏三十七度恆溫不燙嘴，二十四小時不打烊，寶寶可以隨喝隨有，還免費加送袋鼠式懷抱護理一次──因為寶寶喝母乳時，是要媽媽懷抱著。
　　所有的配方奶罐子上都寫：仿照母乳成分。換句話說，配方奶是山寨版的母乳。對於辛苦生下來的寶寶，當然家長都想要給最好的。最好的當然是原版的母乳。尤其是上班媽媽最擔心寶寶生病，更需要用母乳這種營養加抗體給寶寶完整的保護。而且裡面蘊含的母愛，絕對是花錢也買不到的。
　　現代人對於飲食，都非常的挑剔：要產地直送、有機培養、節能減碳、少包裝、奈米好吸收。母乳就是這樣的食物，對寶寶而言是完美的完全食物。因為母乳直接由媽媽的身體製造後，就送到寶寶的嘴裡了！不用經過運送，也沒有中大盤的剝削，新鮮直達消費者嘴裡。甚至寶寶對於食物的練習和記憶，也是先從母乳的味道而來。
　　因為有坐月子和產假，其實只要媽媽有心，寶寶出生後的兩個月，母乳過程可以順利進行的。常會有人誤解，把哺餵母乳當成一件黑白切的事，全餵或是不餵。現在受孕對某些人而言是困難的，不完全是心想事成可以自己掌握，全母乳也是這樣。
　　最近在推動一日素，大家每週吃一天素食，作為環保運動的開始。對於哺餵母乳心有餘而力不足的媽媽，我喜歡建議她們慢慢來。她也可以如同一日素食的精神一樣，沒辦法餐餐吃，至少也要一週一次。擔心乳量不足的，不管是真或假，可以擠出來瓶餵一餐，或是只選擇配方奶一餐，讓媽媽遇到的雜音壓力可以減少，讓想知道寶寶喝多少的人可以看到刻度，雖然他們吃飯前，一定也沒有秤過一碗有多重，晚上這碗跟中午那碗也不會等重。
　　躲掉壓力後，其實媽媽就比較能享受，寶寶在吸吮母乳時，依偎在媽媽乳房上圓圓可愛的臉，那緊握媽媽手指不放的肥肥軟軟的手。這種愛與被愛的百分百經驗，可是千金萬金買不到的喔！
櫻花部落格 : 13.09.2010

 
　　在談話節目看到，一位投顧公司的主管說，如果收到的履歷上有寫上這麼一句話，他一定會給這個人面試的機會。
　　「我是一個合群的人。」
　　我手上正好有著收集而來的夏令營資料，內容有科學有體能有魔術，有領袖有理財有記憶，但是沒有合群。職場上為什麼需要合群？因為公司是群體合作，應徵來的是衝鋒陷陣的士兵，運籌帷幄的將領只要幾個就好。這些領導者，其實當年也是需要從灑掃庭除開始。
　　合群是什麼？是社交能力的展現嗎？我倒不這麼認為。要合入群體融入群體，應該是從眼中有別人，關心別人，和別人分享開始。
　　有陣子很愛吃網路團購，一包五十，咬起來會爽脆作響的M17牛奶棒。所以當我們全家去高雄玩時，回程就特別繞過去這家麵包店，特別去買了幾包帶回家。我在裡面挑牛奶棒時，我老公徐桑就帶著小孩在外面等。後來我往外瞄了一下，看到他和女兒在和店家的女孩聊天，還有說有笑的。
　　買好東西上車後，徐桑拿了一張肯德基的折價券給我，說是女孩給的。店家的女兒大約四五年級，看到我們家的女兒，很是自然的聊起天來。然後說著說著，她把手上的優惠券拿給徐桑說，叔叔這個送你，去吃炸雞時很好用喔。徐桑說，他第一次遇到一個小朋友，是這樣和善開朗，而且自然的把自己認為的好東西，要分送給一個初次見面的人。
　　我想起當一群小孩在一起時，小小孩因為必須先有自我意識才會知道有別人，所以十之八九都是以搶東西開始，以插旗子建立地盤開始。所謂的「分享」，都是媽媽們在說，媽媽們要孩子做。而且因為在家裡，都是大人把好東西「分享」給小孩，所以有好吃小孩先吃，有好玩小孩先玩。是大人「分」出去，小孩來「享」受。
　　　　　　　　　　
　　所以當孩子漸漸長大，還是只會在大人要求的時候才「分」，在家裡就盡情的「享」受。並不知道所謂的分享，應該是對於喜歡的人，對於好朋友，真心的分出去讓別人享用。
　　孩子的未來，需要合群才能拿到面試的機會。但是現在流行的栽培，並沒有合群這個字眼，而是拚命強調自我的了不起。也許這樣栽培與現實的落差，才讓小孩長大成了抗壓性強的草莓族吧。這個女孩很有趣，她在沒有大人的指導下，很自然的「分」出去讓別人「享」受。這是南台灣的熱情嗎？也許是吧。可是所謂的合群，不就是要這樣，從眼中有別人開始。
　
原刊於櫻花部落格 : 06.09.2010
　　　　　　　　　

很久很久以前，看到新聞報導說萬人泳渡日月潭，就覺得這些人好厲害喔，可以完成這樣的壯舉！沒想到今年的石門水庫逍遙遊，已經是我第二次游石門水庫了。
　　孩子讀書需要以考試為階段目標，成人運動如果也來考試，大家一定跑光光了。跟孩子一起，我也在鷹萬游泳學校游了好幾年。所以去年夏天，從猛男教練口中出現「要去游石門水庫嗎？」的話時，心中真是百般不願意，覺得好可怕。因為國小時紮紮實實打了兩年籃球校隊，之後國中、高中、大學，都還持續有打球的機會，所以和一般女性相比，我已經算是運動健將了。可是面臨到游泳，還是有深切的恐懼。
　　開始學游泳，是在升小四的暑假，爸爸把我托給他認識的教練，我就跟著一堆晨泳的叔伯姨嬸一起學游泳。學了什麼不記得，只記得那時每節課下課前站在跳台上要跳水時，我就很想哭，希望爸爸趕快出現。所以後來幫孩子找游泳課時，我知道讓小孩單獨面對教練的個人班，壓力太大；小孩要跟一群小孩一起游，才會快樂不會害怕。那一個暑假過後，算是會游蛙式；結果當時以為會的，學到的卻是錯誤的動作。十歲學的錯誤動作，就是這樣深深地印在記憶與身體裡，怎麼改都改不掉；現在每次教練在糾正蛙式動作時，我就是個天人交戰，以為改正了，做出來的還是記憶深處的那個錯誤動作。
　　游得動就好，也許你這樣說。在游石門水庫三千公尺時，就知道錯誤的動作會造成的問題所在了：長泳要游得輕鬆無負擔，錯誤的動作就會不輕鬆跟造成身體負擔。這跟孩子的讀書一樣，好的讀書習慣會讓書越讀越好，取巧的解題技巧卻是只能應付一時，換個題型就不懂了。所以練鋼琴的人也知道，一開始的指法跟基本動作很重要，彈琴才能如行雲流水，不然老是卡著會讓聽者發毛；練球的人也知道，基本動作很重要，不然離得分之路會遙遙無期。只是在游泳這個區域，基本動作卻很容易被看輕。因為小時候學的游泳動作不正確，讓可以輕鬆的游泳變得吃力；我自己吃了這樣的苦頭之後，在幫孩子找游泳課時，基本動作是否紮實，是我考慮的第一目標。
　　一堂游泳課是一小時，中間還要屢屢休息聊天，大約是游個一千公尺左右；石門水庫折返是三千公尺，算一算，也是要兩個小時以上。這時候有沒有同伴一起游，成為這趟泳途快樂與否的關鍵所在。
　　去年游時，因為漫漫長路無知而害怕，游到最後跟同伴分散了，心理都有些發慌。有過上次的經驗，前半我們大家約好，每到一個休息船點就停下來集合一下。後半我就跟著厲害的大姐，兩人一起聊天看風景，她戴著草帽臉不沾水，輕鬆的持續踢水；我埋頭猛游，想快回到終點，其實還是一起到達。而且這次我還帶了秘密武器──蛙鞋一雙，但是覺得好像不夠力，下次還是要借長蛙鞋比較省力。
　　游過的人就知道，要穿長袖長褲，最好把自己包的密不透氣，跟賣玉蘭花或是搶匪一般，露出眼睛鼻子就好。因為長達兩個小時的曝曬，加上水面的反光，穿一般泳裝的同伴，整個背部黑的跟黑泳裝連成一片。我這次記得臉要多塗防曬，卻忘記手也要，結果回家一看，手背就變成了太極圖案。
　　若你問我是為了愛游泳而長泳嗎？其實不是，因為我最期待的是，跟同伴們一起去吃活魚。對於全職媽媽而言，這是個正當理由可以拋夫別子去吃飯。不過為了吃個飯要先由三千公尺加曬黑，代價真是大啊！

 
　　從磐磐小一開始到現在三上，我的媽媽日文教室在經歷兩年半後，告了一個段落。以前的媽媽們有互助會，有社區的土風舞教室可以交流；現在的模式變成是透過學校的志工媽媽，也可以去認識其他人。我自己成立了媽媽日文教室，當成是朋友們的交流。在有寒暑假的休息干擾之下，可以這樣持續兩年半，其實是一件不容易的事。
　　其實媽媽抽空去學習語文，是一件寓教於樂的事情。不過其中也有難度，甚至比小孩讀書還辛苦。
　　雖然我很喜歡去日本玩，十八歲到二十八歲這十年間，去了超過十次以上，但是我一句日文都不會，連五十音都不認識。正式學日文，是在年近三十歲，因為老公出差去日本居住，我才先找了補習班學了兩個月日文。到了日本之後，就進入日本語學校讀書；每天上課四堂，一周上課五天，連續上了半年，因為懷孕肚子大，學校又因為想收新班要拆班，就這樣結束了我的日語學校課程。
　　因為去日本學日文的人很多，所以就有日本語學校的出現。基本上這是專教外國人日文，類似師大國語文中心的樣子。有正式立案的日本語學校，可以給學生簽證。依照學校的安排，這樣天天讀書下去，原則上在一年過後，是可以通過日本語一級或二級檢定；這樣的語文能力，就可以申請進入日本的大學就讀。
　　　　　
　　三十歲開始學日文，面對最大的問題就是：記憶力衰退，生字根本背不起來。理解力很好，但是背誦能力很差，清濁音跟長短音很難分辨。所以我的日文教室開始時，五十音的教法，不是照我之前在補習班學的，老師翻開兩頁五十音，唸過帶過五堂課就教完了。而是依照日本語學校對應使用拼音的外國人的方式，以一本五十音教本為底，以反覆練習生字的方式，清濁音和長音都詳加練習，來補足記憶力差的事實。我們是一週上一堂課，整整花了半年的時間，大家才把五十音背起來。
　　媽媽們的時間很零碎，在家很難抽出時間來複習；大人又好面子，其實很難去接受自己背不起來的事實。讀不好就沒有成就感，沒有成就感就想找藉口翹課不來。所以如何讓大家持續上課的動力，還要讓課程有所進展，我倒是花了一番心思。
　　所以我找出家中的日文繪本當練習本，因為都是以平假名為主，所以在五十音練習時，非常好用。因為字大又少，適合開始要老花的媽媽看，就算不懂意思，這樣反覆讀過之後，五十音的樣子就容易記起來。
　　國中時去開特產店的同學家玩，她家裡的客人以日本人為多。某次有位日本人在她家吃飯，朋友媽媽就說，你看，吃飽他會說「五姐送三萬」，果真如此。其實這個玩笑話是台語諧音。因為日本人有很多社交辭令或禮貌話，在做某些動作時，一定會先說。例如：早安、日安、晚安、要睡了、開動了、吃飽了、出門了、我回來了等等。所以我們的五十音練習中，就會穿插這些禮貌話的練習。會看日劇的人也會發現，這些話幾乎都會在劇情裡發生。練習這種常用語，日語讀起來就有成就感了。
　　我們常說要稱讚小孩，要用正面的語言引導，其實大人也需要。因為有這種小小的成就感，讓我們的日文課，才有辦法持續。當日文老師的靜子告訴我，對於成人而言，記憶什麼比學了什麼重要；能夠自己想過再講出來的日語，自己親身用過的日語，才會牢牢的記住。為了加深大家的記憶和練習，所以我又設法一個月一次，找了日本太太一起來上課。她聽我們講中文，我們對她講日語，彼此互相練習。
　　日本太太來時，甲說：喝茶好嗎？（お茶いいですか。）。乙說：請。（どうぞ。）丙說：餅乾好好吃。（クッキはおいしいです。）這些由自己想過講出來的日語，在真正的使用過後，就可以輕易牢牢地記住了。日語是這樣，英文也是如此。
　　　　　

　　以前帶孩子上讀經課時，認識了其他的媽媽朋友們。當孩子上學之後，大家偶爾也會聚在一起聊天。住在同一個地方，互相交換資訊很有用；可是如果只是閒聊，久了也會覺得空虛，有種只是砍大山殺時間的感覺。
　　我家的張媽媽有一堆鄰居朋友，也許是舊社區的關係，她們的過去有土風舞班等等的一堆社區活動所連結。就會有住裡面的媽媽，氣到罵小孩給我滾出去，小孩就笨笨的聽話哭出去了；然後住社區外面張媽媽就接到電話，幫我把孩子攔下來。
　　既然這些媽媽朋友不是同一個學區的，那我們也來找個主題活動好了。也是在閒聊之中決定，就由我來開媽媽日文課好了。有個上日文課的大帽子罩著，大家這樣固定每週聊天，就可以聊得更理所當然。
　　　　　　　　
　　無論哪種語言都有這種現象，有趣的生活用語是不會出現在文法書上的。雖然我的日文只有二級檢定的能力，但是因為我有在日本生活過的經驗，所以應付初學者是綽綽有餘的。其實教大人比小孩難，因為不是為了考試，沒有實際目標，大人又好面子又記憶力差，生字背不起來，所以要怎樣準備教材，我倒是想了很久。反正先從五十音開始吧！
　　　　　　　　　　
　　與其說上日文，我比較想跟大家分享的是日本文化。之前我和朋友合寫過一本書《日本四季遊樂》布克文化，裡面就是用日文辭來講日本的生活模式。其實很多台式日文是錯誤的，像是大家會說「奇檬子不好」當成心情不好，其實這在日文中的使用，是指身體不舒服，尤其是想吐的時候，不適合亂用。
　　最近有個電視廣告，小朋友在叫人過來，是手心向上的招人過來。這在日本也是不允許的，招人要手心向下，叫寵物才是手心向上。像大家常看的NHK的兒童節目《和媽媽一起來》，常有一首歌是呼喚小動物如貓熊、兔子和無尾熊過來，此時手心向下是把動物擬人化了。所以招財貓也是貓掌向下地把福氣和金錢招過來。
　　我在去日本前，曾經先上了兩個月的日文課。後來去日本之後，進入日本語學校天天上學讀了半年，直到懷孕肚子大了就只好輟學。在台灣時，五十音可能一週就上完了，在日本是每天上課，大概上了一個月才上完。因為日本語學校所設定的學生層，是指不會日文，不寫方塊字的外國人。寫中文的人在日文入門時會比較輕鬆，但是因為班上不只台灣、大陸人，還有一位伊朗小妹妹。所以一開始我們也必須跟著伊朗小妹妹一起寫大、小、山、川，這種對我們而言，簡單到不行的方塊字。
　　
　　在日本語學校的五十音，因為扎實的連續反覆練習了二十小時以上，背不起來也熟了。我也照著這樣子幫朋友練習，因為一週上一次課，結果竟然花了快半年才上完。在五十音的練習中，要搭配很多生字的練習，這樣看久了就熟了。
　　本來是想上會話課程的，可是當日文老師的靜子建議我，還是以全球通行的日文教材為主，這樣帶入正式的文法，大家以後有興趣要進一步練習時，才不會找不到頭緒。
　　又怕大家無聊，所以我又附上一本在日本的美國人畫的點菜書，作為補充教材。這樣就算生字記不起來，也會記得看過這些圖吧。也算是我認真大家都認真，這日文課還持續了兩年半才告一段落。
　　　　　　　　　　

 
　　老大在讀幼稚園大班時，因為下午接她放學是主要的事情，所以在她三點半放學時，我會讓她跟其他小朋友再繼續玩一下才回家。班上有的小朋友，是之前就一起在讀經課上課的同學，所以趁這個時間，大人聊聊天，小孩繼續玩。不過老二就沒有這樣的待遇了，因為校內遊戲設施正在整修，而姐姐四點放學，我們要趕著回家，所以大都是接了小的，匆匆忙忙跟別的家長點個頭就回家了。
　　《櫻桃小丸子》我們很愛看，《哆拉Ａ夢》我們也很愛看，這兩部小孩永遠在讀小學中年級的卡通，最好看的部分就是描述主角跟同學在一起玩樂，或是大家成功完成某件事情的經過。只是現代的小孩，放學後就各奔東西，連像小玉跟小丸子手牽手走路回家都沒有辦法了，更別說是像大雄跟小夫、胖虎等約在空地玩耍了。
　　某次小房子回來說，星期六同學要找她去她家玩。同學是很認真想找她去，也告訴她家裡住哪裡，還要她週六過來，她可以出來帶她。可是我很現實的告訴小房子，你同學沒有跟你約幾點，你要等一整天啊，小朋友常常是有這樣真心卻無執行能力。我跟小房子說，你們在訂下約會時，一定要有家長的同意，不是自己說說就好。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　既然我是家長，那我就只好示範怎麼樣約小朋友來玩。那天正好遇到小魚兒的媽媽，閒聊下知道她們準備要搬家了，就和她約好下週二放學，到家裡來坐坐。結果小魚兒來的時候，她媽媽說她興奮了一個星期，天天都跟她讀國中的大哥說，我要去我同學家玩耶！大人的小小幫忙約會，竟然就可以讓孩子這樣的高興，真是始料未及。
　　約了一位之後，小房子還想再約另一位同學小艾。小艾的爸媽都在上班，所以公幼下課後，就留在學校的課後照顧班。除了叫小房子跟小艾說，要她問她的家長之外；我也寫下我家的地址和電話還有約定的時間，請老師轉交給早上送小艾來的爸爸。除了是小孩學著去完成一個邀請之外，因為不是家長面對面的談話，透過老師會比較適當。
　　小艾的爸爸很客氣，還問說是不是小孩生日，需不需要送禮物？我說只是純粹讓孩子在一起玩而已。因為小艾的爸爸還特地送了小點心過來，所以她們到家時，我就讓她們先吃點心，然後包括上次來的小魚兒，三個女生又嘰嘰喳喳高興的玩成一團了。
　　磐磐常常會到住同社區的同學家玩，能不能讓妹妹跟要看她心情好壞，看她們遊戲缺不缺人。所以這次小房子能夠邀自己的同學，而且是姐姐不認識的，還趁著姐姐去上音樂課的時間，這讓她扳回一成，換姐姐羨慕她。
　　姐姐當然不會這樣就罷休。
　　下個週末，磐磐問我可不可以去社區同學家畫畫？因為她們要一起參加學校的繪畫比賽，老師說團體組要使用全開的圖畫紙，她們有三個人要一起畫。我想小孩真的很難有機會，主動一起完成某件作品。無論結果如何，這樣的經驗是很難得的，當然我就答應了。因為作品很大，所以真的整整畫了兩天才畫完。
　　之後這個作品交給老師，通過了班上跟校內的初選，送交教育局參賽。事情到這裡，其實我還滿想笑的；我很壞心的認為，校內團體組可能只有這一組參加吧。結果幾天後我在校門口的跑馬燈看到，這件作品已經是代表本縣，送去全國參賽了。
　　打了電話給買紙提供場地的同學媽媽，告訴她這個好消息，也問她到底小孩畫了什麼？她說她們畫了元宵節的夜晚，第一次這樣畫全開紙還是有點吃力。她點出場景有點空，磐磐就說她會畫彎彎的大頭人，所以就補了一些進去，最後再用黑色的水彩，薄薄的刷上一層，表示夜晚。結果她也忘了拍照留念，可以代表參選，讓她也吃驚。因為隔週她女兒跟另一個都去參加公園的寫生比賽，畫得都差強人意。果然是一把筷子折不斷，三人合體力量大。

 
　　竹北的交通地點很奇怪，有高鐵但是叫新竹站，有台鐵卻只停區間車。我曾經計算過，竹北到台北，搭乘區間車需要九十分鐘。如果搭高鐵是四十分鐘，但是要加上從我家到車站的二十分鐘，還有其他提早取票十分鐘，這樣省下二十分鐘，但是要多花一倍以上的車資。新竹到台北的自強號是一個小時，竹北到新竹不用十分鐘，不過等車換車時間又要加個十五分鐘，算起來也是差不多。所以如果有需要進台北，我都是認命的搭不劃位的區間車，睡一覺總是會到的。
　　以前懷第二胎的時候，有次搭火車時，門一打開我就指著空位大聲說：「那個位置我要坐！」這樣一驚聲尖叫，其他乘客看到我大著肚子又牽個三歲孩子，果然不敢對那個位置有所造次，讓我可以好好的坐下。
　　
　　為什麼位子要自己要呢？有時讓座的人因為被拒絕過，也會陷入讓與不讓的困境中。高中的時候，我一位同學因為穿著寬鬆的洋裝，人又長的很大隻，所以就被以為是孕婦而讓座，害她很尷尬。
　　
　　朋友的爸爸已經七十歲了，滿頭白髮看起來就是個老爺爺。某日他搭公車時，一位高中生要讓座給他，還被他兇了一下說：他身體硬朗，不需要別人讓位子。讓那位高中生，也是個尷尬。
　　所以在說別人不願意讓位子時要想想，也許對方是因為曾經有讓位給別人，卻被無情的拒絕過；或是自己有尷尬的被讓位經驗，也無法判別人是大肚子還是肚子大。有過這樣的經驗之後，我會建議孕婦或是帶小孩出門的朋友，讓位的意思是「自己因為需要位子，所以去請別人把位子讓出來」，不要呆呆的認為別人要讓。如果別人起身讓了位子，就大方的說聲謝謝然後去坐下；就算是肚子大被誤認，下次遇到大肚子的人，多讓兩次就好了，這樣拒絕別人的好意，會讓別人是一大打擊。
　　我自己也發生過一個好笑的被讓座經驗，大學時從基隆通車到台北讀書，因為新店線的客運很難等，就算站（當時的客運是可以有站票的）也要擠上車。有一天早上擠上車了，但是我實在愛睏到不行，打瞌睡到根本站不住就蹲下來了。結果有人以為我人不舒服，就很好心的讓座給我。我一坐下之後，立刻就進入夢鄉呼呼大睡起來，我想那位讓座給我的人，一定很困惑吧。
　　這幾年帶著孩子搭乘大眾捷運系統，發現到願意主動讓座的，都是有坐博愛座資格的老弱婦孺為先。就像我當過孕婦，知道走久了或是站著很累，所以一看到有孕婦，就會習慣性的讓座。也許老弱婦孺，深知這種辛苦，反而會將心比心，在自己能力容許的範圍內，也讓座給需要的人。上次搭區間車阿福號從松山回竹北，因為弄錯班次，結果在樹林只好換車。南下的區間車，到了台北乘客幾乎會下車，所以我從松山搭乘，一定會有座位。但是從樹林上車，車廂裡果然就是客滿。時間已經近晚上十點，兩個孩子都累了；結果一位年約七十，白髮蒼蒼的阿公站了起來，招手要小孩過去坐。可能也是怕我尷尬，他讓座之後就假裝要下車，直接走到車門口附近去站著；因為車子又停了一站，阿公並沒有要下車。車子快到桃園時，阿公整理了東西，是真的要下車了。我跟小孩說，過去再一次謝謝阿公讓座給你們。阿公笑了笑，摸摸孩子的頭。
　　領受了別人的好意，我們也要表現出謝意。
　　帶孩子搭火車時，習慣上會避開尖峰時間，自己可以輕鬆的搭乘，孩子也不會吵到別人。問題是人算不如天算，遇到火車大誤點時，怎麼算也算不過學生和年輕人。當我好不容易擠上車時，只好盡可能往裡站，然後趕快把傘車打開；我背著小的，讓大的坐在傘車上。在這種兵荒馬亂的時期，能擠上車就算好了，無法奢求有人讓座，因為大家都很累了。
　　在下一站停車時，一位老伯一上車就開始大聲嚷嚷：再往裡面一點啊！往裡面一點啦！」因為孩子坐在傘車上，孩子的頭頂是空的，所以老伯就認為，這個區塊沒有人，為什麼不站進去。我也累了，就也一樣大聲嚷了回去：「你沒看到我揹著小孩嗎！你沒看到小孩坐在這裡嗎！」老伯發現情況不如他所想的，也知恥近乎勇的解嘲說：「對喔，媽媽這樣揹小孩真辛苦，媽媽真偉大！」

原刊於櫻花部落格: 05.07.2010

 
在電視新聞的民眾爆料中，一位小姐投訴某婚宴餐廳的服務員，把主桌公杯的紅酒倒回酒瓶。在影片中，拍攝者問服務員，為何要倒回？服務員說，主桌公杯的沒人動，客人你可以帶回去。拍攝者又追問，如果我不帶回，你要怎麼辦？服務員愣了一下說，給...廚師。拍攝者又問，你不會給下一場客人嗎？服務員語氣堅定的說，不會。然後拍攝者正義凜然表示，有可能回收再賣。記者旁白就影射服務員支吾其詞，會有問題。
 
服務員會答不出來，愣一下說給廚師，是因為答案可能是她自己要帶回去。現在餐廳裡，公杯公筷母匙的使用很普遍，基於惜物不浪費也並無衛生的問題，客人不要的食物服務生帶走，是一件好事啊！

中天電視官方版
 http://www.youtube.com/watch?v=4NUV9dyFgg8&feature=BFa&list=PL18B11A3C78394765 
上節目時，我心裡在想，這種緋聞案，最最辛苦的，當然都是太太。因為男人在結婚的那一刻，會突然從排除萬難努力建立家庭的男人，變成一個要媽來照顧的男孩。