許多家長在選擇幼稚園時，都會不加思索地說要找某某教育為選擇目標。舉例而言，某次朋友問我：蒙特梭利的性別？職業？國籍？我說因為我對於此理念沒啥興趣，所以也從來沒有想搞清楚過。
在團購美食時，我們會知道那餐包內餡用紐西蘭和澳洲奶油混合，麵粉是從日本進口，還要手工攪拌烤好再急速冷凍，然後用四度低溫宅配送到顧客手中。但是蒙特梭利的背景，我也問過很多人，卻得不到答案。
朋友的問題的答案是：蒙特梭利是義大利女醫師，這套教法是她為特教生設計，以反覆操作教具方式讓特教孩童練習，後來發現在正常生身上也有效果。
反覆操作就是訓練，訓練當然會有成效。為什麼高雄的幼稚園訓練小孩做蛙人操，就被視為虐待欺負孩童呢？當然你可以說，合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。其實我覺得如工蜂般的拚命工作，跟練搶背到手掌長繭沒什麼不同，孩子願意接受就好，不是外國月亮比較圓。
所以我看到很多嘴邊掛著蒙氏理論的人，其實根本不清楚這套是在講些什麼，也不去深究適合自己孩子的性格嗎。或許崇洋媚外已經深植在人心，所以大家不想思考就假裝沒看到。
最近有個美語補習班的廣告賣力播送，說英文打功夫說要當總統，最後是一個女生唸饒舌歌，字幕上寫她以創作詞曲能力表現自我，是小阿姆。
我轉頭問我家徐桑，阿姆很優嗎？沒有像其他饒舌歌手一樣吸毒嗑藥嗎？因為我對國外流行樂壇興趣不大，所以也搞不清楚。
徐桑說，阿姆是白人中唱饒舌最好的，他會幹譙吸毒的人。
喔，這樣應該不錯吧。我心想。
徐桑又繼續補充，不過阿姆會幹譙他自己家人跟父母～～
嗯，這樣聽起來好像不大優。小阿姆也會這樣幹譙親友團嗎？
所以在以小阿姆為標榜時，還是要搞清楚阿姆的性格才好。
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我常常在想那些標榜很優的教學方法,為什麼不能落實在公立學校,都是私立學校才有在做,後來想想不然怎麼能招到學生呢,畢竟學費都貴俗俗 我喜歡我兒子唸的附屬幼稚園,活動大多都在平日,不用花我假日的時間,而且對學費超滿意的..^^
那天去開公幼的班親會，有家長問說可以增加美育奧福電腦課程，小孩可以早送晚接嗎？我很想扁人．．．因為公幼就是沒有這些才好玩啊．而且省下來的學費，就可以出國玩．
我也覺得上幼稚園,就是玩玩玩跟學個規矩就好, 不然小孩的壓力不是得從這麼小就開始了嗎?
現在都不教規矩了．
我常常在問鄰居，如果不是近期內就要移民，為何從中班開始就每周要上兩次美語課呢？我以前有當過美語老師，知道那些班大概在學些什麼；我覺得小孩寶貴的時間應該用來運動和玩耍，不然就是放空；而不是重複學習一種目前環境用不到的外語。講到這個，感嘆就一堆...
我女兒搭飛機時就會說英文:tea please~~好貴的英文課．
哈哈，說的可真中肯～
我想很久才想通呢．
太多的壓力真的會壓垮孩子的學習興趣…我記得從前英文是國中一年級暑假才開始學，現在的孩子趕在幼稚園就學，應該會「提早」就優秀了~～但是，有嗎？看孩子吧？我的孩子英文還沒開竅，現在對棒球迷得很，我就從棒球運動中常出現的英文字，讓他認識，效果似乎可以吔~~自然而然學會兩種語言，何xx不是這樣說的廣告詞嗎？
我是覺得沒有快樂學習，但是可以從學習中找快樂．這個廣告就是何ｘｘ的，哈哈哈．
基本上，我看到那不入流的鱉三廣告，我就絕對不會讓孩子去那家補習班，因為除了理念不和之外，英語是拿來現的嗎??那麼，他們展示的成果還真是差!
這家的英文看來還真的是拿來現的．這樣比較起來，空中英語教室的彭蒙惠教授，推廣的英語是拿來用的，理念差很多．
我參觀過蒙氏教育的幼稚園之後，也起了很大的疑問：那些「工作」不就是在訓練小孩嗎？小孩不是不能訓練，但是應該不是讓老師指定小朋友們各自操作哪些教具，時間到再換人做，這樣工廠生產線式的進行吧。
所以同樣是訓練，外來的大家無異議接受，卻要鄙視本土的方式，這就是問題所在．
其實我認為蒙氏的中心理念應該是讓孩子"動手"。但動手做未必一定要做教具，日常生活多得是讓孩子動手的機會。所以我後來還是沒有選擇蒙氏。 不過美語課還是有…算了，反正我也不要求，就當在玩英文吧~
現在日常生活中，小孩動手做機會少，還要送去學校教，這就是本末倒置．我不是反美語課，而是大人要清楚小孩學這些做什麼，或是當成玩也無妨．我女兒也是我有教她，她才會在飛機上使用啊．今天聽到朋友說鄰居的孩子讀全美，垃圾車來了就是從二樓把垃圾丟下來，弄倒了也不會拿掃把掃．媽媽也一樣，趕著出門就把垃圾往社區一丟，認為鄰居活該倒楣要幫她．
我兩ㄍ小孩都上私立雙語學校.效果非常大.底子打的好.國小這6年裡的課業完全不需我協助也不需煩惱.這就是最大的收穫!!個人覺得.生孩子前做父母的必須考慮清楚(現實問題)孩子的未來很重要.有本事生.就要有本事好好教育.讓下一代會更優秀.
我滿好奇那所雙語學校，倒數十名的家庭都是弱勢或單親還是新住民嗎？我看到你所描述的好，是在課業上．這是個人選擇，不需要討論．下一代更優秀的定義是怎樣呢？發明比核彈更利害的武器，然後讓世界毀滅嗎？我非常擔心孩子的未來，因為我看到下一代在所謂優秀教育下呈現出來的是：階級意識和種族歧視．
我家老大差一點也進入蒙式教學. 但是還沒上學就被老師擺了一道..被拒絕的過程真是讓我難堪.心裡的ooxx一直無法抹滅(我以為對方很專業.但是這種溝通方式卻讓我很受傷.倒彈三步) 換個角度想.還好我沒把她擠進去..我不想她跟老師一樣.什麼跟什麼嘛.也沒啥麼嘛."蒙式教育的專業老師所學是這樣嗎"??? 而且貴的要命.一個月要14000ㄟ.好貴喔!!!我們唸不必"工作"的公幼也是快樂的不得了. 我仍不解.為什麼好多爸爸媽媽急著在她們還不認識字的時候就要替她決定她們未來要走的路?????.
家長可以替小孩建議決定路的情況在於，一是自己走過很累，二是自己走過覺得很好．但是不能自己沒能力走的路，又心有不甘，叫小孩去完成自己的遺憾．
您的文章太中肯了！我看了那家英語補習班也安慰自己，還好當初沒把小孩送去那！ 很多花大錢的父母都會一直安慰自己錢花得很值得，哪裡好哪裡好（不好的地方若說出來似乎顯得自己當初決定很蠢），我跟我老公的結論是：通常自己書讀不好（沒讀通）的父母，都非常愛送孩子去學一大堆他們自己也不懂的東西！ 安全感問題，不去補習或上安親班的父母會比小孩沒安全感！
你家的結論才中肯啦，我可能是被評價為偏激．哈哈．
呵~我也不贊成送全美語的幼稚園 畢竟英語不是全部,對孩子的成長來說,有很多比英文重要的東西 不過,倒覺得蒙式有幾分道理 仔細回想孩子的學習過程 不管是牙牙學語或是學爬學走路 不都是從反覆不斷的練習中,逐漸學會而且變成自然 蒙特梭利說：「在敏感期的孩子會愛上環境，就是『孩子與環境談戀愛』。他們不斷在環境中找尋成長時所需要的東西，然後全心全意忘我地投入。孩子在敏感時期和環境接觸的那股能量，是非常強大的，大人們可能驚訝於孩子的反覆不斷，但孩子仍然陶然忘我。由於敏感期發出的能量如此的強烈，所以孩子比大人更深入的專注及集中。」 另外,我也喜歡一班蒙式幼兒園的混齡分班 正好在幫孩子找幼稚園,有一些粗淺的接觸 不知道我的想法是不是正確就是了
蒙式的理論是好的，但是執行會有人的因素摻入，變調的很多．搞清楚蒙式的理念，所以要選擇，這是OK的．有人認為孩子個性活潑，不需要這樣時時如工蜂般的努力反覆，硬塞入一個模子，也是對的．我想表達的是，要知其所以然．我朋友從新加坡回來，小孩之前英文上了很多，所以她選擇雙語的私校，這也無妨．小孩是在美國生的，父母也計畫將來要送去美國讀書，此時全美或許是需要的．凡事不要盲從，清楚自己所需要的，各種選擇都是可以的．人生就是這樣多樣化啊．但是不能自己選甲，就排斥選乙的人了．
****************** 家長可以替小孩建議決定路的情況在於，一是自己走過很累，二是自己走過覺得很好． ****************** 這說的很中肯，坦白說，我現在靠外文吃飯，也會希望孩子英文不要太差。 另外，我覺得您的文章很簡短精闢，但是不常看或是第一次看會容易誤會您所想表達的。
哈哈哈,被你發現跳TONE了.因為現在都是偷時間寫東西,所以容易會有省略的部分,我再補寫幾句好了.不過我喜歡大家這樣討論,發掘出事物的多面向.
階級意識和種族歧視...恩, 我有個同事就是這樣教育小孩的, 比如說, 你不好好讀書, 以後就像那些工人要在大太陽底下工作, 很可憐, 你看爸爸我輕輕鬆鬆就能吹冷氣賺錢, balala..., 聽到後實在不知道該說甚麼
糟了，陪酒也是吹冷氣，而且還不用早起．這個爸爸的前句是事實，因為藍領的錢是難賺，後句這樣自我表揚就是歧視了。
給#9的天空, 妳的論點自相矛盾耶 一方面說小孩"完全不需我協助也不需煩惱" 一方面又說"有本事生.就要有本事好好教育" 不過一個打注音文的媽媽 應該也協助不小孩什麼吧
某時候家長都容易陷在迷思中，因為自己處理要花腦筋，所以就花錢了事．有本事好好教育，決不是指花大錢就是好教育．
個人覺得，教養問題真的有所謂的對錯嗎?應該是適不適合或是認不認同的問題。 反正結果如何都是父母先承受吧。
我常開玩笑說，我寧可K小孩讓他有陰影，也不要讓他把陰影留給別人．對照前幾天的新聞，高中生殺女友還偽裝殉情，男孩的爸爸說我兒子都很好，只是感情關過不了．這種"只是"，用人命來承擔，而且是別人的父母家庭來承受．之前有個留美碩士開車撞女友，一次沒撞死再來一次．遺書中怪父母給他買房子害他找不到工作，這種也是讓別人父母去承受的．教養是選擇跟認同沒有錯，但是無理由的貶低別人，無意志的選擇，就會落到階級意識和種族期歧視的問題．因為家長的寵小孩，害別人的小孩死掉，家長出來跪也彌補不了．這是父母先承受教養的結果嗎？ 如同我前述所言，我不是反對學美語，而要知道為什麼學．但是現在變成有讓小孩學美語的人，就會去取笑沒有讓小孩學的人．這不會是對的事．
如果~~~K小孩的陰影讓他以後造陰影給別人怎麼辦? 唉~~"K"真難拿捏
K的意思是，有效的制止與管教，並不是說真的毒打動手狂踹啊．有效的制止，是小孩在自我或對別人有危險行為時，你叫他停，他就會停．捉住小孩的手，壓制讓他不要亂動，這也是某種的有效管教．方式隨各家變化，但是必須有效．跟小孩說不要怎樣，不如說停．
我家那個也是在雙語的蒙特梭利幼稚園 有時候為了加強他的"英文耳" 也會用英文唸繪本 那時SARU就會說 媽媽說中文就可以啦 這附近有不是雙語或不是強調我們也有很貴的全美語的班級的幼稚園嗎 唉 我胡言亂語啦 其實當初我選那個幼稚園是因為綠地大的關係 果然每天都玩到聞起來就像個臭酸梅的回來
你清楚是因為綠地大，其他就沒關係啦．沒有帶衣服去換嗎？
階級 種族意識 這題目有點大 不過互相尊重的課題一直很重要 要是覺得自己很優秀也OK 但不要表現成優越到飛上天去 或是大家得匍伏在地上尊敬"殿下"這種怪異的程度 是不是這樣會很爽呢 這其中可能隱含暴力的種子
就聽到有媽媽說，怎麼會讓小孩讀公幼?那裡都是弱勢之類的！言下之意，就是正常家庭讓小孩讀公幼就是推入火坑，聽了真是不知該如何是好．
呵呵 每天都帶兩套 有時還誇張到穿別人的回來 ^^
那可能要喝點鹽水．
女兒在剛滿兩歲就被送去唸雙語的蒙特梭利幼稚園，當初也是很認同蒙氏的教學方法，過了三年，女兒在同一個環境久了，彈性疲乏，每次親師會都再討論女兒的缺點，今年三月又正好碰到園方被查到違規招生(幼稚園只能招收滿四足歲的幼兒)，索性幫她和弟弟一起轉學到分齡的普通幼稚園。女兒上了快半年，回家說：「媽媽現在的幼稚園老師對我好好喔！我和斌斌都不用每天工作。」 看來是換對幼稚園了。等女兒上小一時，再讓兒子一起去唸小學的附設公幼，應該是個不錯的選擇吧！如果小孩子不願意像工蜂一樣天天工作，就隨緣吧！學習的道路還很長，不必急著讓小孩子先學以後要學的事物，遲一點沒關係，重要的是要快樂成長。 真高興看到與我想法相同的媽咪！
謝謝你的分享,用你這個幾十萬換來的經驗談來告訴大家.我家小孩都是只讀附設公幼大班,所以有關幼稚園的事,還歡迎多討論.這樣你家省下來的學費,就可以安排國外旅遊了喔.
有想過這問題嗎? 我在討論區有看到在討論這個問題，主要是李家同不贊同免試升學... http://news.chinatimes.com/2007Cti/2007Cti-News/2007Cti-News-Content/0,4521,110501+112009091900122,00.html 我對免試升學還是霧煞煞...搞不好我兒子會遇到=.=聽說今年上小一這屆開始嗎? 不過我在想，家長贊成免試的，怕孩子壓力太大，可是很多像我們討論的，是不想自己壓力太大，孩子快快樂樂爸媽就快快樂樂 但是贊成聯考的，為了小孩的成績，也是送補習班買評量，要求孩子要第一名 http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&bid=6&sID=2659307&r=15&page=1 我是一個非常普通的媽媽..... 我有國中和國小孩子...... 我只希望......... 我家孩子每天可以睡滿8小時..... 我家孩子眼睛度數不再增加..... 我家孩子的書包不要再這麼重..... 我家孩子每天除了補習、做功課外，還有時間可以好好的吃一頓飯...... 還有時間和爸媽聊一聊........還有時間快樂的做自己喜歡的事....... 我只知道...... 我家孩子去年大考一次第一名，一次第2名，學期總成績卻是第4名.... 我問了老師.....我家孩子上課認真嗎？老師說很認真... 我問老師.....我家孩子功課都有完成嗎？老師說都如期完成.... 我問老師.....為什麼學期總成績會第4名......老師說.....因為你家孩子不太敢上台發表.... 我真的不懂......就因為他天生個性內向，就必須因此而『扣分』嗎?? 相同的情形...在今年.....一次第一名，一次第3名....學期總成績卻是第一名... 不同的是導師換人了......... 但我卻高興不起來....因為我發現......決定權在『人』的變數太大了....... 我們以前一綱一本的國立編譯館，他的編輯人員都是專業且專才專科的人員，並且絕對都是教授級，他是國家成立的一個專門的部門.......比較起來至少是嚴謹而且有所依據..... 現在的一綱多本.....出版社都是請大學畢業生，一個月2萬8的月薪所編製的....常常是錯誤一堆......（我們是關係行業，所以才會了解） 以前如果不喜歡讀書的孩子，最多養到18歲就可以獨力賺錢了....基本學歷（高中職畢業） 現在不喜歡讀書的孩子，卻還要多負擔了4年.....大學畢業是基本學歷...... 其中的學費的成本差異就多了非常多........ 我曾經和孩子說.....世界上有許多的事情不是努力了100分，就可以有100分的收穫，有時候100％努力也可能得到"0"....... 但是唯有讀書，是你努力了100分，最起碼會有90分的回報，剩下的那10％就是運氣了.... 但是現在我卻不確定了......... *********************************************** 這是要求孩子要第一名的媽媽的文章... 那我們不要求孩子要第一名/中間地帶的媽媽要怎麼看待啊? 我從我老公身上是看到"能力"比"學歷"重要 我ㄤ早早就說我兒子要是考不上公立的學校就好去工作賺錢了 他不會供孩子念私立學校，他自己也是一路公立國立念上來的，雖然是國立二技，不是台清交之類的 但是至少有一定的專業能力 所以我希望至少我能發現我兒子的能力在哪裡...
培養獨立跟善良，其實比較重要．要能跳脫名次的迷思啦．那個媽媽只要不要第一名，小孩不補習，就可以睡飽了啊．你ㄤ有獨立，但是少了善良，給你的愛不夠．我現在讓小孩游泳，就是發現我以前大學聯考前，住外面可以連讀十七個小時的書，應該是國小打籃球校隊奠定的體力基礎．
我當時也是看到蒙氏幼稚園的小孩很安靜的在工作,覺得可以讓小孩自動自發,甚至願意動手做家事,應該不似一般私立幼稚園, 只強調認知學習, 外語學習. 沒想到活潑好動的兒子上了一年, 都沒法適應, 每天都說不想上學,而且老師對他的評語竟是活動力低. 在轉到公幼之後, 兒子不再吵著說不上學, 而且雖是轉學生, 到學期中時, 竟然變成班上的人氣王. 老師也跟我說, 蒙氏教學未必適合所有小孩, 尤其是好動型的小孩, 本來就比較無法適應制式教育, 更何況是一板一眼的蒙氏呢. 看來我不是唯一有這種經驗的媽媽.
公幼也是制式啊，你兒子不錯啦．也許蒙式執行的彈性不夠，太把所有的小孩都塞進一個盒子．
就是發現我以前大學聯考前，住外面可以連讀十七個小時的書，應該是國小打籃球校隊奠定的體力基礎． ******************** 有關係喔?國小跟大學都相隔那麼遙遠了.....哈哈哈 至少不要讓小孩看起來病懨懨的... 我現在不逼我兒子睡午覺了，觀察了兩個星期沒睡午覺晚上又上游泳課，我兒子都可以負荷沒有狀況，中醫師也說ok，他自己小時候也不睡午覺的，好歹醫生也念到醫學院，這樣算不算牽拖，哈哈哈
醫生說的好．
我不清楚台灣的蒙式教育 但是我在美國的經驗是 小朋友有自由選自己想做的work 沒有強迫 因為每個小孩發展不同 想練習的東西也不同 所以我擔心的反而是太自由了 在送小孩去之前 我到圖書館借了相關的書 我所知道的是 蒙特梭利主張讓孩子在生活中學習 所以"適合孩子高矮大小"的家具等等均是由此而來 蒙式教學最大的弱點是好壞全靠老師 而老師要偷懶超容易的(至少我們這是這樣) 老師可以放牛吃草 完全不去指導 也可以認真盡責 不斷提供引導 因為我家老大很自動也早就會ABC和123 所以我也看不出來在學校到底學到了什麼 但是我很確定的是 這裡的蒙特梭利代表的反而是"自由發展" 和前面台灣家長的經驗相當不同
應該說台灣的人治會改變．
對！我們老師說得蒙氏就是這樣！
水土會改變．
所以...會堅持送孩子去蒙氏的人.... 我一直都覺得很納悶！ 恩....不想說太多免得人家以為我是再附和！
應該說要送蒙氏要花心思找一下，不是掛著就可相信．
會嗎?可是我很喜歡蒙式的教育的 不管是活潑或是安靜的小孩都要學會寧靜專注不是嗎?你看到的蒙氏教育會不會只是片面丫 蒙氏正統的強調小孩主動的學習 而不是像一般的幼兒園永遠都是老師在台上說 孩子很有能力的~~說真的
"不管是活潑或是安靜的小孩都要學會寧靜專注”，我不認為小孩只有一種樣子叫做好．就像東方人吃米飯，西方人主食是馬鈴薯，不是只有吃飯就是好，也不是只有吃馬鈴薯才叫營養．